CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2016 - 2017

- Họ và tên: Đinh Sơn Hùng ; Nam (nữ): Nam. Dân tộc: Kinh.
- Ngày sinh: 29/4/1972
- Nơi sinh : Thị trấn Thanh Sơn - Thanh Sơn - Phú Thọ.
- Quê quán: Thanh Vân- Thanh Ba - Phú Thọ.
- Trình độ văn hoá: 12/12
- Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm Tiểu học
- Ngày vào ngành: 1993
- Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2016 - 2017 
Giảng dạy lớp 4B buổi 2
Tổ chuyên môn: 4+5
PHẦN I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi:
Trong học kì I năm học 2016- 2017 vừa qua tôi xin tự nhận xét, đánh giá các mặt hoạt động cũng như công tác giảng dạy của bản thân như sau:
Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp lãnh đạo Đảng, chính quyền, đặc biệt là sự quan tâm lãnh chỉ đạo của nhà trường. Tổ chuyên môn đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng thực hiện các nhiệm vụ.
Lớp chủ nhiệm học sinh cùng độ tuổi, chăm, ngoan, lễ phép với thầy cô. Có ý thức học tập tốt. Đa số gia đình các em đã thực sự quan tâm đến việc học tập của con em mình. Học sinh có đủ đồ dùng, sách vở học tập.

2. Khó khăn:
Một số em học sinh chưa tích cực, tự giác học tập. Bên cạnh đó vẫn còn một số gia đình chưa thường xuyên quan tâm đến việc học của con em mình.

PHẦN II: KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016 - 2017

I. Kết quả thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm

1. Nâng cao về chất lượng và hiệu quả giáo dục
1.1 Kết quả thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm:
+) Công tác giáo dục pháp luật và tuyên truyền giáo dục an toàn giao thông:
Chấp hành nghiêm chỉnh các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước cũng như những quy chế của ngành, quy định của trường đề ra. Chấp hành tốt kỉ luật lao động, đảm bảo ngày giờ công.
Luôn nghiêm chỉnh thực hiện đúng luật lệ giao thông. Giáo dục và vận động học sinh cũng như gia đình, bạn bè, người thân nghiêm túc thực hiện theo.
+)Đánh giá việc tiếp tục học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"; và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
Trong học kì I, bản thân tôi luôn có ý thức tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức; có lối sống lành mạnh, trong sáng, tư tưởng chính trị vững vàng, sống giản dị, tiết kiệm; Trong công việc, tôi hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, thực hiện tốt nội quy nhà trường, quy chế chuyên môn, luôn tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Khi thực hiện công tác của tổ tôi luôn phối kết hợp với tổ trưởng và các thành viên trong tổ đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao.
Là một giáo viên tôi luôn nhiệt tình, ham học hỏi, quan tâm đến lớp chủ nhiệm. Giảng dạy với tinh thần trách nhiệm cao, luôn tự học tự rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với nhận thức của học sinh. Tổ chức các hoạt động ngoại khoá cho học sinh theo kế hoạch nhà trường. Hướng dẫn học sinh tham gia đầy đủ vào các cuộc thi, giao lưu các cấp.
+) Tôi luôn quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học. Cụ thể đã áp dụng vào soạn bài lên lớp, sưu tầm tài liệu phục vụ việc giảng dạy học sinh. Tham gia thi giảng, dạy chuyên đề để bạn bè đồng nghiệp cùng chia sẻ, học tập, tham khảo.
+) Luôn cập nhật đổi mới công tác thi đua, khen thưởng.
+) Việc kiểm tra và tự kiểm tra: Nghiêm túc thực hiện việc kiểm tra và tự kiểm tra bản thân, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao
+) Việc thực hiện lớp, học sinh đối với chỉ tiêu được giao: Duy trì sĩ số học sinh ổn định theo chỉ tiêu
1.2. Các giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục
Các biện pháp củng cố, nâng cao